Modern Approaches in Providing Healthcare to School-Age Children with Diabetes // Съвременни подходи при оказване на здравни грижи за деца със захарен диабет в училищна възраст

Abstract

Diabetes mellitus is one of the most progressive chronic diseases in the 21st century. This thesis addresses the prospects of children with Type 1 diabetes mellitus, the frequent occurrence of type 2 diabetes mellitus resulting from inadequate diet and care, high-stress levels, and inadequate health awareness requiring qualified, long-term and complex nursing care. The thesis aims to explore and evaluate the care of school-age children with diabetes and offer modern approaches to optimal control of diabetes and improve quality of life. The study of the opinion of medical professionals, children and their families, the identification of the needs of children at risk for diabetes mellitus and the review of accessible literature are the basis for developing a Model for Integrated Care for Diabetic Infant Children and Adolescents. Management of diabetes mellitus is changing in line with the development of modern medical practice, which requires nurses to increase and maintain their range of knowledge and skills continuously. Partnership with children and families can lead to better control of the disease.

Захарният диабет е едно от най-прогресивно нарастващите хронични заболявания на 21-ви век. Актуалността на темата на настоящият дисертационен е обусловена от перспективите при децата със захарен диабет тип 1, честата поява на захарен диабет тип 2 в резултат от неправилен режим на хранене и грижи, високи нива на стрес, недостатъчна здравна информираност, които изискват квалифицирана, дългосрочна и комплексна сестринска грижа. Цел: Да се проучат и оценят грижите за деца със заболяването захарен диабет, в училищна възраст, и предложат съвременни подходи при оказване на оптимален контрол над диабета и подобряване на качеството на живот. Проучването на мнението на медицинските специалисти, децата и техните семейства, идентифицирането на потребностите на деца с риск за заболяването захарен диабет и прегледа на достъпната литература станаха основа за разработване на Модел за интегрирана грижа за диабетно болни деца и юноши. Управлението на заболяването захарен диабет се променя в синхрон с развитието на съвременната медицинска практика, което налага от медицинските сестри непрекъснато повишаване и поддържане на обхвата на познания и умения. Партньорството със децата и семействата може да доведе до по-добър контрол над заболяването.